一旁的韓七錄卻在這時(shí)候開(kāi)口問(wèn)道：“我問(wèn)一件事?！?br>
        “你問(wèn)你問(wèn)?！毙ｉL(cháng)還是呵呵地笑著(zhù)。

        校長(cháng)都這么說(shuō)了，韓七錄也就直入正題：“向蔓葵怎么會(huì )來(lái)斯帝蘭當音樂(lè )老師？”

        校長(cháng)看著(zhù)他，似乎有所顧忌，但最終還是說(shuō)了：“斯帝蘭雖然作為國內最著(zhù)名的皇家學(xué)院，但也是有競爭對手的。所以我們決定，提升學(xué)校的升學(xué)率，也就是……利用藝術(shù)生，來(lái)似得升學(xué)率大大提高?！?br>
        “因此，我們就發(fā)出招聘啟事，結果向小姐來(lái)應聘了。她作為音樂(lè )老師來(lái)這里其實(shí)也只是一個(gè)幌子，我們需要的，是她把藝術(shù)生們的專(zhuān)業(yè)素養都帶動(dòng)起來(lái)?！?br>
        解釋完畢，韓七錄恍然大悟：“原來(lái)，斯帝蘭也是要擔心升學(xué)率這種事嗎？”

        這里的大部分人，就算連專(zhuān)科都考不上，也可以直接送到國外的大學(xué)。但作為學(xué)校，最重要的，還是升學(xué)率的問(wèn)題。

        畢竟，未來(lái)的世界，還是那些真正有能力的人來(lái)領(lǐng)導，而不是靠著(zhù)自己家族的資產(chǎn)，坐吃山空的人。

        校長(cháng)又恢復了笑呵呵的表情：“這些事，還是不要對外講的好?！?br>
        【本章閱讀完畢，更多請搜索讀吧文學(xué);http://m.qly9.com 閱讀更多精彩小說(shuō)】