此刻安初夏的身邊已經(jīng)圍了許多男生，見(jiàn)安初夏說(shuō)到一半突然不說(shuō)，紛紛急切起來(lái)：“他是誰(shuí)??？初夏你怎么不說(shuō)了？”

        “??！”有女生驚呼了一聲道：“該不是你跟七錄少爺分開(kāi)之后，就跟這個(gè)男生在一起了吧？”

        “哇……初夏你的運氣好好啊，怎么每個(gè)男朋友都那么帥??？”有人羨慕地雙手抱成拳狀，放在胸前說(shuō)道：“初夏，你保佑我，讓我也找一個(gè)帥一點(diǎn)的男朋友吧！”

        這都是什么跟什么啊……

        安初夏略帶無(wú)語(yǔ)地說(shuō)道：“他叫劉東宇，別的我也不清楚，因為他爸爸跟韓家有點(diǎn)熟，我才認識的?！?br>
        這種說(shuō)法似乎再好不過(guò)了。

        “原來(lái)是這樣啊?！薄俺跸哪阌袆|宇的手機號碼嗎？給我一個(gè)吧！”“也給我一個(gè)吧！”“我也要我也要！”

        “這個(gè)得你們自己向他要了?！卑渤跸耐铝送律囝^，恰巧上課鈴聲響起，適時(shí)地解救了她。

        最后一節課是數學(xué)課，氣氛低沉地讓人昏昏欲睡。安初夏認真地記著(zhù)老師黑板上寫(xiě)的例題解答步驟，數學(xué)算是她偏弱一點(diǎn)的科目，如果不好好學(xué)，怕是要退步很多了。

        “等比數列就上到這里為止，大家把作業(yè)本翻出來(lái)，這幾道題勾一下?！睌祵W(xué)老師頗為算計時(shí)間，離放學(xué)時(shí)間還有一分鐘的時(shí)候正好把課講完，還留了一分鐘布置作業(yè)。

        因為最后一節課，所有的人都期待著(zhù)放學(xué)，如果拖課勢必會(huì )引起不滿(mǎn)。

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