“校長(cháng)，人帶來(lái)了?！卑嘀魅握f(shuō)著(zhù)，人做在了靠近門(mén)邊的一個(gè)位置，而坐在班主任旁邊的，正是接到了舉報的美術(shù)老師金老師。

        “呀，初夏同學(xué)?！毙ｉL(cháng)看到她，顯得有些驚訝，但很快鎮定下來(lái)，這里可是有這么多老師看著(zhù)呢。

        “校長(cháng)，我們真的沒(méi)有讓別人來(lái)畫(huà)畫(huà)?！卑渤跸募泵忉?。

        校長(cháng)卻是擺了下手說(shuō)道：“監控我們已經(jīng)調來(lái)了，但是還沒(méi)有看。大家應該都清楚，每個(gè)班都裝有監控，清晰度高得很。但是，在看監控之前，我希望大家能夠如實(shí)地跟我說(shuō)一下情況。我相信，流言并不是沒(méi)有依據的，或許是個(gè)誤會(huì )，或許是真的……這樣吧，你們派一個(gè)代表出來(lái)，誠實(shí)地說(shuō)一下實(shí)情?！?br>
        方圓拉了下她的手道：“初夏，你來(lái)說(shuō)吧，你語(yǔ)言組織得比較好?！?br>
        方圓都這么說(shuō)了，大家也贊同地點(diǎn)頭，她沒(méi)有再猶豫，答應下來(lái)。

        “那好，安初夏同學(xué)，請你誠實(shí)地跟我說(shuō)一下你們出黑板報的經(jīng)過(guò)?！毙ｉL(cháng)摸了摸他圓滾滾的肚子，說(shuō)出的話(huà)的內容雖然嚴肅，但表情一直是笑瞇瞇的。

        對他來(lái)說(shuō)，最佳藝術(shù)班的事情事小，得罪了韓家的事情可就大了。上一次因為安易山，他差點(diǎn)就丟了這個(gè)烏紗帽，現在他得格外注意才是。

        “是這樣，這個(gè)黑板報的想法，是我想出來(lái)的。是我看到過(guò)一個(gè)類(lèi)似的寓言故事，里面就是描繪了這樣一幅表示‘靜’的畫(huà)，我想，這應該不算是違規吧？”安初夏試探著(zhù)問(wèn)道。

        “當然！”校長(cháng)點(diǎn)頭：“這當然不是違規，你繼續說(shuō)?！?br>
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