這四段話(huà)到底是什么意思呢？

        而“滔滔順順乃世間萬(wàn)物？不滔不順乃世間之笨者？”這兩句又是什么意思呢？

        項幻宇實(shí)在是想不出來(lái)！

        就在這時(shí)竹子上的倆片竹葉落地,風(fēng)吹著(zhù)竹子來(lái)回搖擺著(zhù),但竹子并沒(méi)有因為風(fēng)的吹動(dòng)而讓竹葉掛在竹子上。

        望著(zhù)竹子,項幻宇仿佛知道老師話(huà)中的意思了。

        原來(lái)老師說(shuō)的其實(shí)就是一心可以二用,但二用該怎么用就應該由自己來(lái)把握了。

        “天的吹動(dòng)才有了云的千變萬(wàn)化,地的哺育才了動(dòng)物的生長(cháng)，海的波濤才有溪的流淌。一心可以二用是大自然的規律,但一心無(wú)二用卻也是大自然的規律,但這也卻很笨琢?！?br>
        以力不可擋之,但以謀卻可殺之。

        既然這樣我為何不可一心二用。

        說(shuō)著(zhù)項幻宇一手持槍,另一手拿飛鏢,刷刷刷飛鏢與子彈同時(shí)飛向遠處那倆瓶裝滿(mǎn)水的瓶子。

        雖然手速不怎么到位,但卻可以給六分了。

        一天下了,項幻宇的手已經(jīng)在不停的顫抖著(zhù),但他卻依然沒(méi)有放棄。

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