基本來(lái)說(shuō)，大部分人聽(tīng)他講完，大家一起樂(lè )呵樂(lè )呵，笑笑也就過(guò)去了。

        當然，也有那么一小撮平時(shí)就相信玄學(xué)的同事，聽(tīng)李老師描述得還挺玄乎，便私下勸他不然還是回家找一找床頭。畢竟這種事情，不怕一萬(wàn)就怕萬(wàn)一，別到時(shí)候真出事。

        但李老師該不信就是不信，直說(shuō)自己這幾天要是再睡不著(zhù)，就干脆吃?xún)闪０裁咚?，等熬到周末再去醫院做個(gè)檢查，肯定找得到原因。

        聞言，旁人也只好無(wú)奈閉嘴。

        接下來(lái)兩天，李老師不信邪地回到家，吃完安眠藥，往床上一躺。

        他最近一直沒(méi)睡好，安眠藥剛吃不久，藥效發(fā)揮效果，濃重的困意就一陣一陣地襲來(lái)。

        睡夢(mèng)中，李老師在床上翻了個(gè)身，迷迷糊糊聽(tīng)到寂靜的臥室里，被擺在書(shū)桌一角的花瓶突然發(fā)出“哐當”一聲巨響。

        接著(zhù)，他臥室的屋門(mén)就像被一只無(wú)形的推手，幽幽推開(kāi)一道縫隙。

        冷風(fēng)從腳底板吹過(guò)，一股混亂嘈雜的聲音傳進(jìn)李老師睡得迷迷糊糊的耳朵里，像是有很多人在他身邊說(shuō)話(huà)，來(lái)回走動(dòng)，皮鞋的，運動(dòng)鞋的，高跟鞋“噠噠噠”

        屋里好像有點(diǎn)擠，還有點(diǎn)冷。

        李老師下意識裹緊被子，睡夢(mèng)之中，他感覺(jué)到有人在他耳邊輕輕“哈”了一口涼氣，又調笑似地摸了摸他的臉，模糊不清地對他說(shuō)了幾句話(huà)。

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