霍文聽(tīng)出了許晏寧話(huà)里的意思，他知道這個(gè)學(xué)生是一個(gè)勤奮的好學(xué)生，對于這一點(diǎn)他并不懷疑，從這次的期末考試，他就能看得出來(lái)了。

        看著(zhù)眼前這個(gè)性子桀驁的叛逆少年，霍文有些頭疼的同時(shí)，也有些欣慰，“這次的期末考試，你考得很不錯，比第一名的總分還高出了將近一百分，學(xué)校的領(lǐng)導和老師們都是很看重你的?！?br>
        “你到了市里去，也要好好的學(xué)習，不要把成績(jì)落下了。要是不適應那邊的教學(xué)和周?chē)耐瑢W(xué)，你隨時(shí)可以回來(lái)這邊上課，學(xué)校和老師都是歡迎你的?！?br>
        見(jiàn)到這次期末的考試成績(jì)出來(lái)，縣一中的領(lǐng)導們都很是慶幸當初他們沒(méi)有讓許晏寧這個(gè)學(xué)生把學(xué)籍轉走。因為只要許晏寧的學(xué)籍留在他們縣一中，這個(gè)學(xué)生就是他們縣一中的學(xué)生，中考的成績(jì)也是他們縣一中的。

        但是如果讓人把學(xué)籍轉走，那就真的不是他們學(xué)校的學(xué)生了。好不容易培養出來(lái)這么一顆好苗子，他們誰(shuí)也不想放走了。

        現在這個(gè)學(xué)生要走，這幫領(lǐng)導們要想的還是如何為學(xué)校爭取最大的利益和好處。

        “好的，老師我曉得的，謝謝您的關(guān)心?！痹S晏寧所說(shuō)的每一句感謝里都帶著(zhù)禮貌和疏離。

        不過(guò)坐了一會(huì )，聽(tīng)著(zhù)霍文說(shuō)的那些話(huà)，他大概聽(tīng)出來(lái)了霍文是在故意拖延時(shí)間。果然過(guò)沒(méi)多久，辦公室里的其他老師們都有事先走了，很快的就只剩下他們兩個(gè)人在這里了。

        和霍文的單獨相處，許晏寧的心里下意識的感到有些不自在。

        “這些資料是我整理給你的，你暑假回去好好看看。以后學(xué)習上有遇到什么不懂的地方，就給老師寫(xiě)信，或者是打電話(huà)回來(lái)給我都行?！被粑陌烟崆皽蕚浜玫膶W(xué)習資料拿給許晏寧。

        “好的，謝謝老師?！碑斨?zhù)霍文的面，許晏寧把資料收下了。至于拿回去是扔了還是會(huì )看，那就是他自己的事情了。

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