每天臨中午的盒飯香絕對是冬日里的另一大快樂(lè )！

        就這樣，周宇寧開(kāi)始了歡呼雀躍天天帶飯盒上學(xué)的日子。

        惹得他媽媽直笑話(huà)他，不就是帶了個(gè)飯盒上學(xué)，好像揣了個(gè)大寶貝在身上似的，這個(gè)喜氣洋洋！

        周宇寧一挺被里三層外三層還有大厚棉襖包裹得圓乎乎的小胸膛，可不就是大寶貝嘛！

        然后就蹦蹦跳跳地揣著(zhù)他的大寶貝鋁飯盒，一路踩著(zhù)厚厚的雪地，歡天喜地地上學(xué)去了。

        因為揣了寶貝飯盒，周宇寧上學(xué)的日子里開(kāi)始多了一份大大的期待。上著(zhù)第一節課盼著(zhù)第二節，第二節盼著(zhù)第三節，第三節盼著(zhù)第四節！

        從老師把他的鋁飯盒放到爐子上那一刻開(kāi)始，他就巴巴地盼著(zhù)他的飯熟，隔一會(huì )兒瞅兩眼，隔一會(huì )兒再瞅兩眼，吸著(zhù)鼻子聞味兒，眼巴巴地盼著(zhù)打午休鈴，好趕緊吃上他熱乎乎香噴噴的飯！

        午休鈴一響，戴上暖手捂把自己飯盒一路飛跑著(zhù)捧到課桌上之后！開(kāi)寶的時(shí)間就到啦！周宇寧盼了又盼的幸福時(shí)光就來(lái)啦！

        但歡喜了沒(méi)兩天，大概因為今年冬天特別冷的緣故，還老是下雪，一場(chǎng)接一場(chǎng)的下個(gè)沒(méi)完，班上帶鋁飯盒中午不回家吃飯的同學(xué)一下子多了起來(lái)，比去年多多了。

        鋁飯盒一多，班級教室里的爐子可就熱不下了，熱飯盒的地點(diǎn)就統一轉移去了學(xué)校的鍋爐房，由班主任每天指派班上幾名男同學(xué)，用個(gè)大鋁筐抬過(guò)去熱，熱好了中午再抬回來(lái)。

        這下，上上午第四節課的老師們集體松了一口氣，不用再為爐子上的飯菜香氣勾引得學(xué)生們總是心猿意馬、沒(méi)法專(zhuān)心聽(tīng)講而煩惱了，但周宇寧巴巴等著(zhù)聞飯香的樂(lè )趣就從此戛然而止了。

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