程硯初簡(jiǎn)直心累極了，“媽?zhuān)依斫饽銥槲液玫目嘈?，我不是不知道不理解，我也一直都在按您的規劃走，我有哪一次練琴不認真，還是有哪一次學(xué)英語(yǔ)學(xué)奧數不認真？您怪我跟周宇寧走得近了以后就心野了貪玩了不認真了，并沒(méi)有！我都是認真完成當天任務(wù)之后才去找他玩兒的?！?br>
        “我的學(xué)習無(wú)論課內課外，從來(lái)沒(méi)讓你們操過(guò)心，你們也一直說(shuō)的，我從來(lái)都很自覺(jué)、自覺(jué)自律地去學(xué)習，沒(méi)有哪個(gè)小孩兒是會(huì )真心喜歡學(xué)習的，教育專(zhuān)家也說(shuō)了，小孩子天性都貪玩，您跟我爸也是從小孩子這個(gè)階段過(guò)來(lái)的，怎么你們變成大人之后，就忘了做小孩子時(shí)候有多么討厭學(xué)習、多么想要跑出去瘋玩呢？”

        “我沒(méi)有經(jīng)常跑出去瘋玩，我認認真真學(xué)習，我這樣自覺(jué)自律正是因為理解你們的苦心，所以不想讓你們操心。我真覺(jué)得我一直做的挺好的，您不也一直說(shuō)嗎，我不是個(gè)不懂體諒大人不懂事兒的小孩兒?！?br>
        “我只是覺(jué)得這樣的學(xué)習密度跟強度逼得我太累了，逼得我要喘不過(guò)氣來(lái)了，我還是個(gè)孩子我需要玩耍，需要有玩耍放松休息的時(shí)間，你們用要求大人那樣自覺(jué)自律的超高標準來(lái)要求我一個(gè)小孩子，這不公平也強人所難，難道您還沒(méi)意識到嗎？”

        “您總搬出教育專(zhuān)家教育專(zhuān)家，難道教育專(zhuān)家沒(méi)跟您說(shuō)過(guò)，勞逸結合才是對身心有益的健康教育方式，一味地像牛馬一樣沒(méi)日沒(méi)夜蠻干拔苗助長(cháng)，最終只會(huì )沒(méi)命干活兒！”

        “我不是貪玩，我只是想爭取一個(gè)適度的合理的學(xué)習強度，只是希望您別把我逼得太狠?！?br>
        這一連番話(huà)似乎終于有點(diǎn)兒要勸動(dòng)他媽的意思，他媽這回沒(méi)有立刻反駁說(shuō)教，程硯初終于得以喘口氣捋一捋思路，跟他媽吵架還是說(shuō)話(huà)一向都太累太累了，因為他媽永遠急吼吼輸出，不容人說(shuō)話(huà)的，上來(lái)就搞堵嘴、大道理壓人、道德綁架那一套，還不講道理。

        跟他媽吵架既得拼腦子還得拼嘴皮子，既要邏輯比他媽強大，努力不被她的強盜邏輯、歪歪話(huà)帶偏到十萬(wàn)八千里，將一再被帶歪的話(huà)題拖回正軌，還得嘴皮子比她快、搶到氣口說(shuō)話(huà)，不然就只有被他媽機關(guān)槍似的單方面壓著(zhù)打。

        說(shuō)什么他口才好，呵，他這口才還不都是被他媽生逼著(zhù)、不得不跟他媽一次又一次吵架練出來(lái)的？

        “我讓周宇寧幫我去上繪畫(huà)班，”程硯初終于逮著(zhù)機會(huì )說(shuō)回正題，“導致媽你誤會(huì )他，說(shuō)他是壞孩子會(huì )帶壞我，一切的根源源于我不想上繪畫(huà)班，我想上跆拳道?！?br>
        “但因為媽你一向作風(fēng)強勢說(shuō)一不二，我直接跟您說(shuō)您不會(huì )答應，我才想出這個(gè)緩兵之計，讓周宇寧幫我去上兩次課，幫我爭取一個(gè)緩沖時(shí)間，我好尋機跟您好好商量這個(gè)事兒。結果沒(méi)想到，您這么快就知道了?！?br>
        “這事兒要說(shuō)錯，純在于我，純是我拖累了周宇寧，他跟這個(gè)事兒絲毫關(guān)系都沒(méi)有，媽你不要弄錯根源遷怒于他，這是我跟您之間的矛盾和問(wèn)題，是我沒(méi)能早說(shuō)出拒絕上繪畫(huà)班，才有的后續這些事兒，旁人都是無(wú)辜的?！?br>
        “旁人都是無(wú)辜的？”他媽冷笑一聲。

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