班主任又叮囑了他們一通要好好規劃利用假期時(shí)間，多學(xué)習少玩兒什么的，然后他們就帶著(zhù)各科老師留的一堆卷子與作業(yè)，回家開(kāi)啟寒假時(shí)光了。

        “哎雖然放假時(shí)間長(cháng)，但有幾個(gè)敢不上補習班的？”馮卓大聲怨念，“這個(gè)假期放了跟沒(méi)放一個(gè)樣兒！”

        是的，除了王青龍，假期他們全都在上補習班。

        班主任其實(shí)都多余囑咐，放假也不代表會(huì )有多少玩的時(shí)間，因為大家都在上課外補習班和特長(cháng)班。

        特長(cháng)班就不用多說(shuō)了，補習班全都是在提前上下學(xué)期要學(xué)的課程。

        往往一個(gè)假期，大家就把下學(xué)期的課程都學(xué)完了。

        怪不得馮卓他們抱怨升了初中太不一樣了，各科老師都恨不得講課能跟拖鼠標似的刷刷快進(jìn)，尤其語(yǔ)數外，知識點(diǎn)根本不細講，匆匆就一掠而過(guò)了！

        每節課課本內容只講頂多二十分鐘，不管你聽(tīng)不聽(tīng)得懂就完事兒了，剩下時(shí)間都在講課外的練習冊和卷子，他們根本跟不上！

        因為老師們默認大家假期都學(xué)過(guò)一遍了，人家市里同學(xué)確實(shí)都學(xué)過(guò)一遍了，只有他們這些從郊區和鄉下農村來(lái)的非市里學(xué)生沒(méi)上過(guò)補習班沒(méi)學(xué)過(guò)，就怪不得老師講得飛快、那些市里同學(xué)也好像都一聽(tīng)就會(huì )一點(diǎn)就通——學(xué)過(guò)一遍的跟沒(méi)學(xué)過(guò)，對知識的接受能力能一樣就怪了！

        對于他們來(lái)說(shuō)，課本內的內容都沒(méi)學(xué)會(huì )呢，老師根本不細講！那課外內容就直接是拔高了，等于還沒(méi)學(xué)會(huì )走就攆著(zhù)他們跑了，這誰(shuí)跟得上？這誰(shuí)能不上火！

        于是馮卓他們這個(gè)假期也都開(kāi)始上補習班了。

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