奔跑在那對于孩子來(lái)說(shuō)堪稱(chēng)冗長(cháng)的走廊里，謝姝妤覺(jué)得自己像喜羊羊與灰太狼里的灰太狼，變形金剛里的威震天，蜘蛛俠里的章魚(yú)博士，白雪公主里的后媽……總之是每個(gè)故事里的反派，惡毒，可恨，站在光的對立面。因為一己私yu就要將謝翎之據為己有，不讓他跟別人在一起。

        但是，沒(méi)辦法啊，她總不能眼睜睜看著(zhù)謝翎之變成別人的，從此只對別人好，不對她好。

        意識到這一點(diǎn)的那刻，謝姝妤無(wú)法辯駁地承認：她真是只可惡的壞貓。

        謝姝妤一邊自我厭棄地想著(zhù)，一邊哭泣著(zhù)在走廊里跑。直到跑到謝翎之的班級，她沖進(jìn)去，奮力推開(kāi)圍在謝翎之身邊的人堆，一把抱住謝翎之，泣不成聲。

        謝翎之當時(shí)嚇了一跳，連聲哄了她許久，才令她勉強安定下來(lái)。她打著(zhù)哭嗝斷斷續續地解釋?zhuān)骸皬?、張淼說(shuō)她看見(jiàn)你跟陳怡走在一起，她說(shuō)你對陳怡有意思，以后不要我了……”

        “??？”謝翎之聽(tīng)得一臉迷茫，“陳怡是誰(shuí)？”

        謝姝妤哭聲一頓，被問(wèn)住了。

        陳怡是誰(shuí)？

        她不認識啊。

        一個(gè)圍觀(guān)同學(xué)好心提醒謝翎之：“就昨天跟你一起搬書(shū)的那個(gè)，三班的?！?br>
        謝翎之“哦”了一聲，繼而不理解地問(wèn)謝姝妤：“張淼為什么說(shuō)我對陳怡有意思？”他甚至是才知道她名字。

        內容未完，下一頁(yè)繼續閱讀