一直以來(lái)譚明都沒(méi)有很大的物yu，不論是權力還是金錢(qián)，nV人。譚家雖身處權貴階層，但老一輩的人是苦出身，為了不讓子孫輩學(xué)壞不成氣候，從小的教育除了個(gè)別JiNg英教育的項目都是和工薪階層的孩子一樣在普通學(xué)校學(xué)習生活，能不能考上重點(diǎn)院校全靠自己，家里是不會(huì )提供任何便利的。

        階層的不同讓他從小就與身邊的其他人不一樣，雖然大家都是同學(xué)，日常接觸也不少，但階層的壁壘是很大的，譚明自小就與周?chē)瞬煌?，他知道自己與生俱來(lái)的權勢，輕輕動(dòng)用一下都能給這些人重擊，所以都是獨來(lái)獨往。

        而身處同一階層的同輩們，都如同譚家老一輩所擔憂(yōu)的一般或過(guò)著(zhù)紙醉金迷的生活，沉湎聲sE犬馬，或癡心于擺弄權術(shù)，在權力中心如魚(yú)得水。而譚明仍舊是孑然一身。

        他就像一個(gè)從出生時(shí)就設置好程序，按照父母的設想，按部就班地學(xué)習成長(cháng)，工作，結婚，生子，這期間從未行差踏錯。

        本以為這一生可能就這樣過(guò)去了，但上天可能實(shí)在是覺(jué)得他的人生乏善可陳，給他送來(lái)了一只小兔子。

        而且這兔子還是昨晚自己送上門(mén)的，倆人經(jīng)歷過(guò)了那般親密的時(shí)刻。雖說(shuō)是春藥引起的，但后來(lái)的失控可不是因為春藥。

        傻兔子還想著(zhù)以后不見(jiàn)面就能當作這件事沒(méi)發(fā)生過(guò)？老狐貍怎么可能放走自己送上門(mén)的傻兔子呢？

        傻兔子現在還不知道老狐貍已經(jīng)開(kāi)始想著(zhù)怎么把她叼回窩里了。

        給傻兔子洗好澡，涂完藥后，譚明就離開(kāi)了。

        路過(guò)門(mén)外等著(zhù)的譚云清時(shí)，說(shuō)道：“這兩天你們就住在家里，讓林念好好休養休養吧，學(xué)校那里你們不用管?！?br>
        說(shuō)完也不管譚云清聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)明白就下樓了。

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