沒(méi)有大拇指的右手要持弓無(wú)疑是不正常的，周景敘沒(méi)有辦法，只有彎曲四指，勉強維持琴弓的穩定，而骨折的手指在此時(shí)也加大了他穩定的難度，他還要在這樣的狀態(tài)下給一個(gè)怪物演奏樂(lè )曲。

        “我需要樂(lè )譜?！敝芫皵⒉恢涝撛趺撮_(kāi)始。

        喬算靠著(zhù)沙發(fā)，聳肩道：“你隨便拉吧，反正我又聽(tīng)不懂?！?br>
        周景敘看著(zhù)她骯臟的手接觸自己g凈的沙發(fā)，又想到她以這種身份b他給她拉琴，一個(gè)根本沒(méi)接觸過(guò)樂(lè )器的下層人，讓他，給她拉琴！

        他不能做，可是槍口就在他眼前。

        幾番掙扎下，周景敘還是拉動(dòng)了琴弦。

        他們這種階級，從小接受的就是JiNg英教育，像小提琴這樣的樂(lè )器，基本都是童子功，盡管他常常做出一些讓父母有所不滿(mǎn)的事，但只要他還在他們安排的那條路上前進(jìn)，他們就能容忍他偶爾的小毛病，因為他是他們唯一的孩子，他們培養他付出了所有的心血，所有的Ai，他必須是一個(gè)優(yōu)秀的繼承者。

        周景敘明白這個(gè)道理，可他沒(méi)想到，他偶爾犯下的錯會(huì )讓他優(yōu)秀的人生遭遇這樣的劫難！

        看著(zhù)喬算聽(tīng)得打哈欠的樣子，他真的很想拿著(zhù)琴弓，一棍子戳穿她的喉嚨。

        就是這產(chǎn)生雜念的一瞬間，他的右手突然脫力，琴弓，掉在了地上。

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