1.1

        那天,那個(gè)夢(mèng)結束以後我的靈魂被那個(gè)夢(mèng)拖走,還好是考試完之後的事了。要是那個(gè)夢(mèng)是在考試前發(fā)生的話(huà)鐵定失常,而且如果加上這次就已經(jīng)連續四次了。

        我以為那個(gè)夢(mèng)過(guò)一陣子就會(huì )忘的差不多,也不會(huì )導致我胡思亂想,但偏偏那個(gè)夢(mèng)是跟大圣的離開(kāi)有關(guān),越是在乎的人,有關(guān)他的人事物甚至於夢(mèng)境都難以忘記那更別說(shuō)是在學(xué)校夢(mèng)到的。

        隨後幾天,只要睡太久就容易作夢(mèng),我那個(gè)正在面臨會(huì )考的臭哥哥他說(shuō)是因為我壓力大「你最近壓力是不是很大啊?人家是段考前你是段考後,你這個(gè)外星人」哥哥寫(xiě)功課「P哩,我會(huì )有壓力的話(huà)那你跟姐那種要考試的時(shí)候才苦讀的學(xué)生不就已經(jīng)暴斃了」我話(huà)中帶話(huà)「媽啦,你不要詛咒我這個(gè)面臨會(huì )考的好學(xué)生喔,不過(guò)說(shuō)真的你晚上睡覺(jué)翻來(lái)覆去像是煎魚(yú)一樣,要不然就是從晚上點(diǎn)睡到隔天早上六點(diǎn)多才起床。這個(gè)不是壓力,不然是甚麼?還有阿,你的壓力是甚麼啊?會(huì )讓你這種整天鬼混的學(xué)生鬼混也叫做學(xué)生…有壓力那這件事可大可小」哥轉頭過(guò)來(lái)看向我「值得我思考,但是我覺(jué)得更值得我思考的應該是你英文背完了沒(méi)?」「g,機掰啊」難道真的是因為被那個(gè)夢(mèng)和那封讓我心情起伏大的信受影響?第一次覺(jué)得我缺乏安全感。

        1.2

        有些夢(mèng)境是在現實(shí)生活中所發(fā)生的事。

        英文課班導上課上到一半突然分享她對簡(jiǎn)斌全的看法「現在學(xué)生沒(méi)辦法辦到的就是早睡早起，身T保持健康，隔天有JiNg神上課抄筆記，少玩手機電腦，但是我們班卻有一個(gè)這幾項都達到標準的人，大家都要跟簡(jiǎn)斌全好好學(xué)習啊」班導難得夸獎簡(jiǎn)斌全參見(jiàn)的15章

        糟糕,又作夢(mèng)了,還好不是甚麼壞的,而是那次班導夸獎那個(gè)完美無(wú)缺的簡(jiǎn)斌全。

        唉...完美無(wú)缺是吧!一個(gè)成績(jì)很好的男孩,重點(diǎn)是你喜歡的人,你會(huì )不會(huì )突然努力讀書(shū)跟隨他的腳步?廢話(huà),當然會(huì )啊!要不然要讓成績(jì)一直放爛嗎?這樣像話(huà)嗎?連我這麼有自信的人在那麼完美的人面前都感到自行慚愧了,何況是其他人。段考過(guò)後,成績(jì)下來(lái)了,我不易外的進(jìn)步不少魔鬼芯恩又是厲害但距離簡(jiǎn)斌全又差多少呢?我好害怕。再四個(gè)禮拜就要段考了,於是我真的明白哥哥說(shuō)的,我的壓力不是來(lái)自跟簡(jiǎn)斌全的成績(jì),成績(jì)只是其次,真正的距離是我跟他的生活習慣和思維。

        從認識開(kāi)始我跟他就像天敵一樣,不管做甚麼事就是差很大。他成績(jì)好的靠杯d,我的成績(jì)爛到連再有耐心的老師都想放棄我最近才變好一點(diǎn)點(diǎn);他上課很Ai當幼稚園的首領(lǐng),我上課卻是安靜的毫無(wú)存在感,偶而吵一下也是最近開(kāi)始變吵了;他T育很好;我的T育勉強算可以;他段考作文都寫(xiě)不合正?？茖W(xué)邏輯的怪怪文章,我都寫(xiě)超現實(shí)生活話(huà)題。打從一開(kāi)始我就覺(jué)得我跟他是不同世界的人,但是越奇葩的人我就越好奇、越想接近他、越想更了解他一點(diǎn),到最後莫名其妙的煞到他,而且是很喜歡,非常喜歡,還亂七八糟的生出一大堆不必要的壓力。

        直到某次我真的覺(jué)得心情好煩,不知道該怎麼辦的時(shí)候,我只能把我的狀況告訴繆思nV神-芯恩找幫助,卻沒(méi)想到只得到不要想太多的這種爛答案,真的,很爛,非常爛,媽的,第一次壓力那麼大,不要想太多是解決的方法嗎?芯恩都沒(méi)辦法了,唯一有一點(diǎn)點(diǎn)希望的有只有小云了「我到底該怎麼辦?真的好悶,晚上都睡不著(zhù)了,還會(huì )做惡夢(mèng),第一次有這樣的感覺(jué),我到底該怎麼解決?」我苦苦哀求「我建議你去找輔導老師吧,這種狀況不是一般人可以解決的」小云安慰的說(shuō)。

        後來(lái)我真的去找輔導老師了。

        有個(gè)小房間,里面的設備很簡(jiǎn)單,一張桌子,四張椅子,和一臺電風(fēng)扇,一扇窗戶(hù)那麼而已。我把內心的話(huà)肆無(wú)忌憚的直接說(shuō)出來(lái),果真,平常上課專(zhuān)業(yè)氣勢的輔導老師就是不一樣,用烏gUi和兔子的方式來(lái)說(shuō)明我的狀況和解決方法。烏gUi和兔子永遠是不同世界的人,就算再怎麼b迫烏gUi,他終究沒(méi)辦法像兔子一樣那麼快速的就能抵達終點(diǎn)。不過(guò)那事故事而已,真實(shí)世界里,有些事情只要肯努力,就算結果不是想要的,但是你已經(jīng)離目標不遠,堅持了那麼久,不差這一點(diǎn)點(diǎn),就像我肯努力讀書(shū)跟簡(jiǎn)斌全在一起,壓力就不會(huì )有了,但事過(guò)程卻充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限漫言的荊棘。不過(guò)這是另類(lèi)的解決方法,風(fēng)險大且容易徒勞無(wú)功。另外一種解法就是跟簡(jiǎn)斌全單獨聊聊,而聊天的方針就是可不可以請他不要把自己的優(yōu)勢放的那麼明顯,并且他我的感受和壓力。

        聊完以後,我的心情平復了很多,雖然并沒(méi)有重拾所有的自信,但心情好很多。

        1.3

        最近小云知道我的狀況後,就常常陪我到教室附近散心。突然我們發(fā)現一個(gè)好地方,那里有樹(shù)檔太yAn,空氣又好,打掃時(shí)間又可以去娜里偷懶,重點(diǎn)是可以看到簡(jiǎn)斌全和芯恩李駿等人偷懶的樣子打掃時(shí)間一大樂(lè )趣?！感≡?你不覺(jué)得現在來(lái)一碗剉冰會(huì )很爽嗎?」我跟小云坐在那個(gè)空氣良好的地方納涼「當然啊,尤其是現在夏天,根本一大享受」小云露出幻想的表情「也許國三的時(shí)候我們班會(huì )揪團一起去旗津的沙灘玩水,然後再去吃冰吧」我對於國中的生活充滿(mǎn)無(wú)限的憧憬「你很喜歡夏天齁」「對阿,夏天就是給我一種Si而復活,充滿(mǎn)熱血氣息的季節」「我也很喜歡夏天,我感覺(jué)的出來(lái)你心情變好羅」「當然,坐在這邊就不可以帶著(zhù)壓力」。

        那年夏天,我們的熱血回憶

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