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        一直到晚自習(xí)結(jié)束放學(xué)，賀圖南都沒有提要送余多回家的事情。

        一切都和昨天一樣，大家收拾東西，打鬧著出校門，然后余多像以前一樣，看著賀圖南上了邁巴赫。

        但是這次余多沒有等到賀圖南按下車窗，問他要不要一起。

        直到車子已經(jīng)一點(diǎn)影子都看不到，余多還站在原地沒有動。任憑身邊的同學(xué)紛紛的越過他，著急的奔向各自的家。

        很快學(xué)校的人都走光了，b大保安過來說“同學(xué)！同學(xué)？怎么了一直站著，快點(diǎn)回家吧?！?br>
        余多沒有回答，默默的低下了頭，往自己家的方向走了過去。

        余多一邊走，一邊在心里不斷的推導(dǎo)演算，像是對待每一道數(shù)學(xué)題一樣，每個(gè)不同的思路，會有不同的結(jié)果。

        一道復(fù)雜的題，余多可以快速的在腦海中推理演算出多種算法。

        余多用他的數(shù)學(xué)邏輯思維，苦苦復(fù)盤著今天的事情：

        “既然自己受傷了，成功的得到了賀圖南的關(guān)注，那么為什么晚上放學(xué)，他沒有邀請自己上車呢？

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