他從后門(mén)走,出了教室直接往隔壁樓去。
隔壁那棟樓匯集了實(shí)中高三部的所有優(yōu)等生與重點(diǎn)師資,整棟樓里的氛圍與他們這邊截然不同。
周許沒(méi)坐電梯,一步跨兩級(jí)臺(tái)階,跑上了最高那層樓。
1班的教室向陽(yáng),窗臺(tái)邊堆了整齊的綠植盆栽,還是上課的時(shí)間,周許放輕腳步,經(jīng)過(guò)后門(mén),他透過(guò)窗玻璃往班里看,才發(fā)現(xiàn)他們這節(jié)是自習(xí)課。
他在學(xué)校里跟陳津北的聯(lián)系真的不算多,兩個(gè)人的教室隔著段距離、班里的上下課時(shí)間也并不統(tǒng)一,所以這會(huì)到1班,他才發(fā)現(xiàn)陳津北的座位已經(jīng)換到了窗邊。
周許挪開(kāi)兩盆吊蘭,手肘抵在窗臺(tái)上,隔著扇玻璃去看近前的陳津北。
陳津北的同桌是個(gè)戴著眼鏡的秀氣女生,女生將試卷擺到兩張課桌中央,以筆尖指著試卷上的某道題,正在問(wèn)陳津北。
周許突兀出現(xiàn)在教室外,還停著不走了,實(shí)在顯眼,教室里前前后后都有注意到他的人。
但周許兩手手掌撐著下巴,眼睫微垂,并不在意那些好奇又探究的視線,他就只看著近處的陳津北。
像是題目終于講完,女生抬眼看向陳津北,看口型是說(shuō)了句謝謝。
講題的原因,陳津北是以后背微側(cè)向窗外,周許看不見(jiàn)他的臉,也就不知道他的回應(yīng),但他能看到陳津北在女生話落當(dāng)場(chǎng),就收筆轉(zhuǎn)回了正前方。
內(nèi)容未完,下一頁(yè)繼續(xù)閱讀