幾個學生看不下去，幾乎想要伸手把貓拎出來。

        學生們：殘缺兒,你知道這個沙盤有多貴重嗎？！

        祭司開始出題：“氤氳。這個詞是形容煙云彌漫的樣子。我們這片住處經(jīng)常都會出現(xiàn)那樣的氣候?！?br>
        抬起爪子、姿勢到位的小絨毛僵住了：我知道這個詞，但……怎么寫的來著？

        努力回憶了好一會兒,小絨毛寫下來一個“氣”字頭。

        小絨毛：但里面是什么？還有這個詞不是用來描述氣候的叭？

        見小絨毛寫不下去,祭司開始出聽寫第二題：“踟躕。形容猶豫、徘徊。”

        小絨毛：我知道這個詞,我高考時考過！……但怎么寫的來著？足……對,好像是足字旁。

        祭司出第三題：“摒棄。意思是排除、拋棄?！?br>
        小絨毛寫下了“棄”字，但“摒”字就完全想不起來了——這次是連偏旁都沒印象。

        小絨毛：給我一臺電腦或手機,我能打出來……嗚……

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