“我也罪不至此吧?！?br>
        “你也知道你?！?br>
        “我……”他怎么無(wú)理取鬧了？

        鈴聲剛好響起，把他想說(shuō)的話打斷，虞昭沒(méi)有心思聽(tīng)他講，翻開(kāi)英語(yǔ)課本早讀。

        虞昭說(shuō)到做到，一天下來(lái)不跟關(guān)子揚(yáng)說(shuō)廢話，關(guān)子揚(yáng)問(wèn)她英語(yǔ)老師布置什么作業(yè)，她把作業(yè)登記表給她看，關(guān)子揚(yáng)去便利店問(wèn)她要不要給她帶飲料，她搖頭，關(guān)子揚(yáng)問(wèn)她中午去哪個(gè)食堂吃飯，她伸出兩根手指頭。遇到她不想回答的問(wèn)題，她當(dāng)沒(méi)聽(tīng)到。

        最后一節(jié)是班會(huì)課，李峰在上面強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)態(tài)度的重要性。

        關(guān)子揚(yáng)拿出本子，寫(xiě)紙條：【你覺(jué)得我很煩嗎？】用手肘碰了一下她示意看。

        虞昭實(shí)話實(shí)說(shuō)：【你現(xiàn)在知道也不晚】

        關(guān)子揚(yáng)：【你以前不是這樣對(duì)我的】

        虞昭接過(guò)本子一看，發(fā)現(xiàn)他又要開(kāi)始胡攪蠻纏，她抬頭看講臺(tái)，寧愿聽(tīng)班主任啰嗦，也不想回復(fù)他。

        隔天，江書(shū)函答應(yīng)參加接力賽和跳遠(yuǎn)，是他本人來(lái)找關(guān)子揚(yáng)說(shuō)的。關(guān)子揚(yáng)點(diǎn)頭道謝，一派正常。

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