“你放心，我剛說(shuō)的作數(shù)，我明天就去他們?cè)恨k鬧。”

        肖葉丞靜靜聽(tīng)著，跟隔壁的患者一起笑。

        那天志愿活動(dòng)交班，他問(wèn)了下前臺(tái)的同學(xué)。

        “跟我同個(gè)時(shí)間段的、最里頭隔間的那個(gè)志愿者是誰(shuí)啊？”

        “謝挽星啊，謝學(xué)長(zhǎng)，你不知道？他志愿時(shí)間和地點(diǎn)都是固定的，每周六下午，第九號(hào)床位?！?br>
        肖葉丞聽(tīng)到這名字，第一反應(yīng)是熟悉，他記憶力很好，很快就在腦子里找到了這個(gè)名字對(duì)應(yīng)的臉。

        是那個(gè)高大的、白凈的、氣質(zhì)出眾的、擁有溫和圓眼與甜膩笑意的學(xué)長(zhǎng)。

        他心頭一跳。原來(lái)是他。

        次日，他反常地早早去了院辦。

        周日這里并沒(méi)有什么人，他倒也不覺(jué)得空，在自己位置上整理數(shù)據(jù)，看論文。

        他這一待，就是一整天。

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