女孩兒搖頭，小辮子在腦后晃啊晃，瞧著俏皮：“互救小組，我跟他是一組的。”

        謝挽星面露茫然，沒(méi)怎么聽(tīng)明白小女孩的話。

        倒是肖葉丞在旁解釋起來(lái)：“學(xué)校為他們?cè)O(shè)置了互救小組，兩人一組，就是為了在一人發(fā)病的時(shí)候另一人能及時(shí)救助?！?br>
        “對(duì)的。”小女孩聽(tīng)到正確解釋，連忙點(diǎn)頭。

        謝挽星眉頭蹙起，圓眼里有了訝異：“居然還有這樣的設(shè)置……”

        或許是感受到了兩位大人的善意，小女孩漸漸大起膽子，問(wèn)了一聲：“叔叔，你們是藥物嗎？”

        謝挽星哽了一瞬，想讓孩子叫自己“哥哥”，但還來(lái)不及說(shuō)，就見(jiàn)肖葉丞已經(jīng)給了反應(yīng)。

        “是的?！?br>
        肖葉丞指尖在床單上一敲，像是招呼：“你也可以更靠近一些，下次發(fā)病或許能好受一點(diǎn)。”

        小女孩大大的眼睛里有了欣喜，卻還是羞赧地，只邁了一小步，象征性地靠近了一些。

        “這學(xué)校里就沒(méi)別的藥物嗎？”謝挽星疑惑道。

        如果這里有別的藥物的話，小姑娘應(yīng)該也不至于這么驚訝。

        內(nèi)容未完，下一頁(yè)繼續(xù)閱讀