“第二個(gè)好消息，咱們班長(cháng)，程硯初同學(xué)，在這次的全市演講比賽中，榮獲了二等獎！”

        李老師的聲音更加激動(dòng)，投向程硯初的眼神中是掩不住的夸贊、欣喜與自豪，“二等獎！這是近幾年來(lái)，咱們校學(xué)生參加市級演講比賽拿到的最好名次，程硯初同學(xué)再次為咱們學(xué)校爭得了榮譽(yù)，大家再次鼓掌！”

        這次掌聲比前番更加熱烈，簡(jiǎn)直是掌聲雷動(dòng)，幾乎全體同學(xué)都使勁兒鼓著(zhù)掌，邊朝程硯初投去無(wú)比崇拜服氣的目光。

        全市演講比賽的二等獎！那是全市比賽啊，比那次的全鄉演講比賽更高了一個(gè)重量級和檔次，比賽的激烈程度那更是白熱化，別的小學(xué)都不說(shuō)，就單說(shuō)實(shí)驗校入圍這次演講比賽的選手那都不知有多少有多厲害，那簡(jiǎn)直是高手如云！

        班長(cháng)一出馬，就拿下個(gè)二等獎！

        這個(gè)二等獎的分量實(shí)在是夠重的，大家忍不住在底下交頭接耳，怪不得班主任今天激動(dòng)成這樣，班長(cháng)就是班長(cháng)，市級比賽也能力壓眾人咔一下拿回個(gè)二等獎！連那位赫赫有名的本校大隊長(cháng)也沒(méi)拿過(guò)全市二等獎的名次吶！

        “這就說(shuō)明咱們班長(cháng)，比那個(gè)大隊長(cháng)更厲害??！”

        “當然了，咱班長(cháng)比他厲害多了！聽(tīng)說(shuō)那個(gè)大隊長(cháng)這次出征只拿了個(gè)鼓勵獎！”

        “聽(tīng)說(shuō)他是演講的時(shí)候那個(gè)話(huà)筒忽然出問(wèn)題了，影響了他的狀態(tài)，導致他方寸大亂發(fā)揮失常，臨場(chǎng)忘詞了還是怎么的，給扣分了，聽(tīng)他們班學(xué)生說(shuō)的，說(shuō)要不是話(huà)筒出問(wèn)題，這個(gè)二等獎準是他的，哪兒輪得到班長(cháng)，說(shuō)咱們班長(cháng)拿獎是運氣好撿了漏！”

        “嘿呀，拜托他們每次比賽能不能把話(huà)筒音響啥的都調好、別出狀況，省得老有人拿出狀況來(lái)扯借口?！?br>
        “可不是嘛，這就叫實(shí)力不夠、借口來(lái)湊，話(huà)筒出問(wèn)題確實(shí)夠倒霉的，那老師們評分的時(shí)候肯定不會(huì )把這個(gè)算到他頭上吧？但他臨場(chǎng)忘詞，真的能全怪到話(huà)筒上去嗎？他又不是第一回參賽的新人，那大大小小演講比賽他都上去多少回了，話(huà)筒出問(wèn)題他就方寸大亂了，這沒(méi)有他自己的原因嗎？”

        “說(shuō)什么咱班長(cháng)撿漏，咱班長(cháng)這次是帶著(zhù)感冒去比的賽呢，感冒，那這是不是也有不可抗的外因在拖后腿??？”

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