“哦?”校領(lǐng)導大叔早知道程硯初了,聞言不禁朝他一點(diǎn)頭,“不愧是班長(cháng),不錯!”
“設計得好,完成得也好,效果可以說(shuō)相當驚艷了!”
校領(lǐng)導大叔又隔空點(diǎn)了點(diǎn)班長(cháng)程硯初、陳夢(mèng)嬌,還有陳亮王濤,“幾個(gè)孩子非常不錯,班長(cháng)琴彈得出色不用說(shuō)了,這回一聽(tīng)又更上一層樓了??!女孩子畫(huà)兒也畫(huà)得好,還有這兩個(gè)男孩子,這是手工小達人??!”
校領(lǐng)導大叔一臉激賞地看了看陳亮,“小同學(xué)你這手剪紙工夫了不得,是跟家里人學(xué)的嗎?學(xué)了幾年???”又激賞地看向王濤詢(xún)問(wèn)了幾句,夸道:“這手橡皮泥捏的,真不錯!”
“都是好苗子!李老師,你們班人才濟濟,可要好好栽培啊?!?br>
“李老師班上的班會(huì )每次都完成得相當出色,總有亮點(diǎn)出來(lái),要繼續保持這樣的高水準,這樣的干勁兒!”
幾位校領(lǐng)導們都不吝贊美,在全班同學(xué)的掌聲歡送中滿(mǎn)意離去了。
他們前腳一走,教室里就響起了震耳欲聾的歡呼聲。
大家都聽(tīng)到了校領(lǐng)導們的夸獎,字字句句都聽(tīng)得真真兒的,這可不是他們自吹自擂,校領(lǐng)導們親口夸獎了,這是太大的肯定了!
尤其是在后期班主任不在,“內憂(yōu)外患”不斷襲來(lái)的情況下,他們硬是在班長(cháng)的帶領(lǐng)下,交出了這么一臺精彩的班會(huì )節目。
這次的夸獎意義非凡,這是對他們集體努力的肯定!
內容未完,下一頁(yè)繼續閱讀