直到那天。

        她知道他轉(zhuǎn)學(xué)的真正原因不是學(xué)習(xí)或適應(yīng)問題。外祖母過世後，那座陪他長大的老宅失去了溫度，而她——那個(gè)總是忙於手術(shù)、會(huì)診與病歷之間的母親——無法及時(shí)伸出手，給予一個(gè)十七歲少年所需要的情感港口。

        他離開原校，是想逃開回憶。也是在找一個(gè)出口，一個(gè)可以重新呼x1、重新學(xué)會(huì)存在的地方。

        而那支羽球拍，就像一道門，無聲無息地，讓他推開了心墻。

        她漸漸發(fā)現(xiàn)他變了。

        起初是飯桌上多了一句簡單的「今天練球蠻累的」，再來是周末他會(huì)主動(dòng)出門買功能飲料，偶爾還會(huì)在電腦前看羽球賽事的慢動(dòng)作回放。某天深夜，她經(jīng)過客廳，看見他一遍又一遍地練習(xí)揮拍，腳步移動(dòng)時(shí)的專注，像極了她手術(shù)時(shí)的神情。

        他變得沉穩(wěn)而專注。多了幾分以前沒有的堅(jiān)定，也多了點(diǎn)青少年特有的——帶刺的倔強(qiáng)。

        她沒問太多，只是靜靜看著。直到某天，她無意間聽見他與她的對(duì)話——那頭的聲音清亮柔和，是個(gè)nV孩。

        「你不用勉強(qiáng)自己，但我相信你可以的?！?br>
        語氣輕描淡寫，卻溫暖得過分。

        蘇靜雅忽然明白了。

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