?幽?暗?的?防?空?洞?里?，?照?明?都?靠?墻?上?一?盞?盞?昏?h?的?燈?火?。?今?天?全?校?的?學(xué)?生?都?聚?集?在?這?里?，?進(jìn)?行?防?災(zāi)?演?習(xí)?。

        ?平?時(shí)?學(xué)?校?將?全?校?五?名?nV?生?隔?開?來?，?配?以?一?百?名?男?生?，?在?各?棟?樓?里?上?課?。?這?些?男?生?都?經(jīng)?過?基?本?的?身?T?指?數(shù)?篩?選?，?和?那?一?棟?樓?的?nV?生?—?—?在?教?師?記?錄?里?被?稱?為?‘?nV?王?’?—?—?合?得?來?，?剩?下?的?就?交?給?男?nV?間?奇?妙?的?化?學(xué)?作?用?了?，?旁?人?cHa?不?得?手?。?畢?竟?心?意?不?能?被?勉?強(qiáng)?。

        ?他?們?要?在?防?空?洞?里?呆?六?個(gè)?小?時(shí)?，?這?段?時(shí)?間?要?當(dāng)?作?他?們?真?的?在?避?難?，?要?檢?查?食?品?有?沒?有?過?期?、?日?常?生?活?用?具?狀?況?如?何?，?需?要?保?養(yǎng)?、?修?補(bǔ)?的?要?挑?出?來?；?要?開?一?張?單?子?，?需?要?補(bǔ)?充?、?清?洗?的?要?列?進(jìn)?去?，?還?要?檢?查?有?沒?有?蟲?害?、?墻?壁?有?沒?有?gUi?裂?，?這?些?事?情?做?下?來?，?加?上?打?掃?、?除?塵?，?其?實(shí)?三?、?四?個(gè)?小?時(shí)?也?過?去?了?。?剩?下?的?時(shí)?間?是?要?學(xué)?生?們?習(xí)?慣?這?里?的?環(huán)?境?，?萬?一?真?的?有?一?天?需?要?避?難?，?可?以?避?免?一?部?分?JiNg?神?上?的?不?安?。

        ?小?玉?把?一?疊?被?子?搬?出?來?時(shí)?，?不?小?心?碰?到?別?人?。

        ?“?對(duì)?不?起?。?”?她?趕?緊?鞠?躬?道?歉?。

        ?直?起?身?來?時(shí)?，?發(fā)?現(xiàn)?是B?棟?的?米?倉(cāng)?靜?子?。?米?倉(cāng)?不?理?她?，?徑?自?穿?過?她?身?邊?，?還?撞?了?她?肩?膀?一?下?。

        ?落?后?她?兩?步?的?小?川?亮?一?看?見?這?種?情?形?，?把?手?上?的?被?子?一?丟?，?“?這?該?Si?的?nV?人?！?”?就?要?沖?上?去?。

        ?小?玉?一?把?抱?住?他?，?“?不?，?不?要?打?架?。?”?其?他?人?也?圍?上?來?，?把?他?們?兩?人?護(hù)?到?角?落?。?熊?澤?：?“?小?玉?你?在?這?里?看?著?他?，?你?們?的?工?作?交?給?我?。?”

        ?“?好?，?謝?謝?你?熊?澤?君?。?”?小?玉?見?小?川?還?雙?眼?發(fā)?紅?的?看?著?遠(yuǎn)?去?的?米?倉(cāng)?，?抱?著?他?轉(zhuǎn)?了?一?圈?，?自?己?靠?在?墻?上?，?讓?小?川?的?視?線?對(duì)?著?自?己?和?墻?壁?。

        ?他?x?脯?大?力?起?伏?，?捉?著?她?雙?臂?，?“?她?撞?到?你?哪?里?？?我?看?看?有?沒?有?受?傷?？?”

        ?“?沒?事?沒?事?，?她?一?個(gè)?nV?生?能?有?多?大?力?氣?。?你?別?生?氣?。?”?她?緊?緊?抱?著?他?，?臉?龐?貼?著?他?的?x?膛?。

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