「老師老師,懷碩老師該不會(huì)在追你吧?」小靜直接的問(wèn)了。
「你們多想了,高中生腦袋里只有這些嗎?」她邊說(shuō)邊用眼角看了我一眼,就算只有一瞬間,我還是感覺(jué)到了。
「老師,所以說(shuō)你有沒(méi)有男朋友呢?」小靜又接著問(wèn)。
「靜茹,叫你先來(lái)是讓你來(lái)領(lǐng)鑰匙,這樣同學(xué)們才有場(chǎng)地練習(xí),別再練習(xí)當(dāng)記者了,快去練習(xí)!」她無(wú)奈的笑了。
關(guān)於男朋友這話題,她總是回避著。
我和小靜也很識(shí)相,沒(méi)有繼續(xù)追問(wèn)下去,乖乖的到練習(xí)場(chǎng)地集合。
練習(xí)時(shí),所有人的態(tài)度都不是非常積極,只有下課鐘一響會(huì)很團(tuán)結(jié)的說(shuō)要結(jié)束練習(xí)。
小靜是負(fù)責(zé)人,她沒(méi)有生氣,反而按下怒氣笑著叫所有人明天繼續(xù)加油。
「好累,這樣下去我不知道該怎麼辦」回教室的路上,她對(duì)我說(shuō)。
「老師把事情交給我們負(fù)責(zé)了,可是我真的不知道該怎麼做才能讓大家一起為了這件事努力,不要只顧著自己的事情」她邊說(shuō)著,眼眶也逐漸泛紅。
「不要覺(jué)得有壓力啦,我們一起想辦法,還有明天啊」我抱抱她,不想讓她陷入自責(zé)。
這時(shí)候,老師剛好從走廊的另一頭走了過(guò)來(lái)。
內(nèi)容未完,下一頁(yè)繼續(xù)閱讀