她學習時異常專注，時而擺弄學校配發(fā)的iPad，時而快速翻閱厚重的外文教材，那副模樣認真得顯得執(zhí)拗。

        她并非英語母語者，也不像他這般自幼浸y于雙語環(huán)境、中英文皆如母語般嫻熟。一遇到不理解的內容，她便立刻查閱，后來甚至g脆開起了實時翻譯。

        老師起初以為她在玩樂，還嚴肅提醒課堂的電子設備只有需要的時候才能用。她卻只是禮貌地向老師解釋，并將正在查閱的內容坦然展示。

        他就這樣靜靜看了她許久。直到閱知韻仿佛感知到什么般，忽然轉過頭來——

        少nV眼中先是掠過一絲疑惑，隨即又若無其事地移開視線，繼續(xù)埋頭學習。

        然后她拿起筆輕輕敲了敲iPad屏幕示意。

        祁冕這才低頭看去：

        【少爺，您看著我g什么？】

        【我臉上是有字嗎？】

        【請您好好聽課。】

        祁冕：“……”

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