斐潛見過漢代的祭祀和儺舞，只要是稍微有這樣的活動，周邊的人群都會匯集起來，雖然人山人海略顯得夸張了一些，但也是密密麻麻圍得里三層外三層。

        由此可見，包括黃月英等人在內的漢代人士，是多么的缺乏精神娛樂的內容，所以為何不能將這一次的“教化”，變成一項是全民狂歡一般的活動呢？

        為什么談到教化，就一定要非常沉重？

        為什么說到去胡地，就好像是極其悲慘的事情？

        為什么不能轉換一下思維的方向，將原本這些觀念全數都改變？

        斐潛在后世，向來對于這個東西比較拿手。比如說需要加班，并不是工作負擔重，而是個人的能力和技能還有待于提升，對吧？比如說需要加薪，并不能說那多少錢干多少事，而是需要干出多少事情之后才有多少錢，對吧？

        反正這樣的理論，對于斐潛來說，簡單得就像是喝水一樣。

        一個小小的足球，就可以養(yǎng)活上千萬的人，甚至還會讓一些人改變命運，成為明星，那么為什么“教化”不可以？

        斐潛雖然在漢代沒有什么攝影機，也沒有什么實況轉播的設備，但是不妨礙斐潛做出一個簡化版的“灰姑涼”成長記。

        有句話怎么說來著？

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