聞到夾道的木樨香還在昨夜。

        明明沒(méi)到立冬，花落了一地。多出幾片，冷清清落在池水里。

        它敏銳又識時(shí)務(wù)，天氣變冷就榭了。香味平等地侵入每個(gè)人的世界再齊齊離去。

        在學(xué)校里種木樨，對花公平嗎。討厭的學(xué)生會(huì )無(wú)視“不要搖桂花”的指示牌。

        春秋的校服外套穿在郁夏身上，內里的織物纖維緊貼著(zhù)肌膚，與保暖初衷背道而馳。

        清晨是b白天更具欺騙的存在，人往往被引誘著(zhù)穿上短絨衛衣來(lái)抵御驟降的氣溫。玩樂(lè )對著(zhù)空氣哈一口，期待能看到水霧。到了午后寒氣退場(chǎng)又會(huì )喊著(zhù)好熱，扇動(dòng)衣領(lǐng)試圖讓風(fēng)鼓進(jìn)來(lái)增添些許涼意。

        郁夏沒(méi)有入局的籌碼，她祈禱太yAn快點(diǎn)出來(lái)，讓騙局結束。

        預想的降溫本應在下月，想著(zhù)屆時(shí)再把家里的厚衣服團一團裝進(jìn)尼龍布袋里帶來(lái)學(xué)校的?，F在薄被里裝的只有郁悶和煩躁。

        學(xué)校歷來(lái)都要求學(xué)生周一早上才能返校。

        石堂小學(xué)的同學(xué)里有幾個(gè)人也升學(xué)進(jìn)了這所初中，開(kāi)學(xué)初家長(cháng)就集T給孩子們包了車(chē)。

        除了郁夏。

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