早自習的鐘聲敲響，夜妲走出辦公室，步伐緩慢走向自己的班級。從前門(mén)進(jìn)教室時(shí)，她迅速瞄到白霏。

        白霏坐在靠窗的位置，和平常沒(méi)有兩樣，桌上是翻開(kāi)的課本，上面用螢光筆畫(huà)著(zhù)預習的重點(diǎn)。

        夜妲見(jiàn)她沒(méi)抬頭，偷偷松了口氣，走上講臺，恢復以往嚴厲的模樣，要小班長(cháng)把聯(lián)絡(luò )簿收上來(lái)。

        可今天站起來(lái)的卻是白霏，她一排排將聯(lián)絡(luò )簿收成整疊，放到夜妲手里。

        “白同學(xué)，今天怎么是你收？班長(cháng)呢？”

        夜妲冷眼看她，態(tài)度是一貫的嚴厲，嚇得班上所有人皆低頭。班長(cháng)也哆哆嗦嗦不敢看她，說(shuō)不出任何話(huà)。

        夜妲的手卻不自覺(jué)緊攥，光是簡(jiǎn)單的接觸，便不受控制回想起昨日的事。內K包覆的r0U芽有些腫脹，亦傳來(lái)陣陣麻癢，雙腿也不安分收攏。

        幸好她早就習慣了，沒(méi)有表現出任何異狀，對外仍是那個(gè)嚴厲的導師。

        “老師，對不起。班長(cháng)手痛，我幫她一下，老師不會(huì )生氣吧？”

        白霏毫不畏懼，像是個(gè)做錯事的學(xué)生，低頭示弱道歉。

        當然，這是她早自習時(shí)，買(mǎi)通班長(cháng)收聯(lián)絡(luò )簿的借口。她借口聯(lián)絡(luò )簿沒(méi)交，打算在搬去辦公室的路上，順便向老師解釋。

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