如果將對(duì)方給擊倒、制服和戰(zhàn)勝之后，學(xué)員可以拿取對(duì)方的身份標(biāo)識(shí)。

        這個(gè)將會(huì)作為后面評(píng)分的參考，也可以用來欺騙敵對(duì)陣營(yíng)的其他學(xué)員，贏得對(duì)方的信任之后，進(jìn)行偷襲。

        ……

        當(dāng)譚老師將實(shí)戰(zhàn)演習(xí)的計(jì)劃從頭到尾講完，并且給我們每一個(gè)人都發(fā)了一個(gè)小冊(cè)子，讓我們仔細(xì)研究。

        所有人都捧著那個(gè)小冊(cè)子，認(rèn)真盯著，生怕錯(cuò)過什么細(xì)節(jié)。

        不過我越看，越是心驚。

        這演習(xí)計(jì)劃，設(shè)計(jì)得相當(dāng)精妙，高明處，讓人止不住地拍手稱絕。

        里面如何厲害，如何最大程度地調(diào)動(dòng)起學(xué)員的積極性，這個(gè)我就不多言，而最讓人值得稱道的，是身份標(biāo)識(shí)的環(huán)節(jié)。

        每個(gè)人都有自己獨(dú)有的標(biāo)識(shí)，而別人在此之前，除了擊敗你，又或者具有足夠的信任之外，是沒有辦法確定你的真實(shí)身份的。

        這里面，就存在了太多太多的不確定因素。

        它并不只是僅僅考驗(yàn)個(gè)人實(shí)力，更多的，還要考驗(yàn)一個(gè)人的判斷能力，以及聰明的頭腦。

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