蘇若覺得奇怪，一般來說，像他這個(gè)年紀(jì)，早就已經(jīng)退休了，怎么還會(huì)來高中上課？

        說起茶道，朱老就立刻精神抖擻起來，完全沒有剛才開場(chǎng)點(diǎn)名時(shí)候的隨意：

        “它通過沏茶、賞茶、聞茶、飲茶、增進(jìn)友誼，美心修德，學(xué)習(xí)禮法，領(lǐng)略傳統(tǒng)美德，是很有益的一種和美儀式。它最開始起源于中國(guó)，中國(guó)人至少在唐或唐以前，就在世界上首先將茶飲作為一種修身養(yǎng)性之道，唐朝《封氏聞見記》中就有這樣的記載：“茶道大行，王公朝士無不飲者。”這是現(xiàn)存文獻(xiàn)中對(duì)茶道的最早記載。由此可見，最早最完善的茶道流程就是唐代陸羽所創(chuàng)的煎茶茶道。呂溫在《三月三茶宴序》中對(duì)茶宴的優(yōu)雅氣氛和品茶的美妙韻味，作了非常生動(dòng)的描繪。茶道精神是茶文化的核心，茶道也被譽(yù)為是道家的化身。而且喝茶能靜心、靜神，有助于陶冶情操、去除雜念，對(duì)于你們這些高中生也很有好處。”

        朱老打開桌上的茶罐，取出一小撮綠茶：“它共分為七道程序，分別是洗茶、沖泡、封壺、分壺、奉茶、聞香和品茗。今天先學(xué)習(xí)第一步，洗茶。”

        接下來的時(shí)間，蘇若整個(gè)人都沉浸在茶香和古箏余音中。而她早先準(zhǔn)備好的書，更是連一次打開的機(jī)會(huì)都沒有。

        好不容易下午最后一節(jié)課的下課鈴響，蘇若已經(jīng)灌了滿肚子的茶。朱老大手一揮，又留下了她和顧讓，然后讓其他人先走了。

        “蘇……蘇什么？”朱老指著蘇若半天沒想起她的名字來。

        “蘇若?！碧K若站在原地重復(fù)自己的名字，又尷尬的小聲嘀咕，“還說我們很有緣呢！”

        朱老毫不停歇的把玩著手里的核桃，神情恢復(fù)了剛上課的無所謂：“名字就是一個(gè)代號(hào)，不用在意這么多。下周的課記得提前把今天布置的作業(yè)收起來，還有提早來教室布置新的茶葉?！?br>
        蘇若神情復(fù)雜的看了眼顧讓，然后點(diǎn)了點(diǎn)頭：“知道了?！?br>
        “走吧走吧，我還趕著回家吃飯呢?！?br>
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