邱夕染笑得無比包容:“不會的。大家都是好孩子。”
泉雙棵覺得邱夕染這溫柔圣母的姿態(tài)已經(jīng)超越了演技范疇,簡直像是被什么東西給奪舍了。
邱夕染無視掉隊友露餡的眼神,看向布鷗友:“布同學如果不想去心理咨詢室,那愿意與我聊聊嗎?在我的辦公室聊,我那里有一些可愛的小糖果。”
布鷗友與邱夕染對視,不知道為什么,她雙頰微微發(fā)紅,受寵若驚般地問:“邱老師認識我?”
邱夕染笑得眉眼彎彎:“當然呀,我代過你們班一節(jié)課的。”
布鷗友面露驚嘆:“可只有那一節(jié)啊,而且已經(jīng)是上學期的事情了?!?br>
邱夕染矜持:“我的記憶力確實比一般人要好一點?!?br>
布鷗友崇拜地看著邱夕染:“我聽說你是天才,真的嗎?”
邱夕染:“不好那么說。我見過真正的天才,相比起來,我覺得我自己只能算是有一技之長吧。”
布鷗友跟著邱夕染去了她的辦公室,情緒看起來已經(jīng)足夠積極了。
留在原地的泉雙棵看著兩人離去的背影,想說:邱隊友,你還記得你來這里的借口是找我嗎?你的“好記憶力”和“溫柔”這兩條人設在此刻肯定崩了至少一條。
訓話老師似乎與泉雙棵沒有同感,他感動地看著那對師生離開,說:“邱老師真的特別優(yōu)秀。泉同學你也這么覺得吧?”
泉雙棵雖然并不如此覺得,但還是要給隊友及在身份設定上壓他一頭的原住民面子,回答:“是?!?br>
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