邱夕染笑得無比包容：“不會的。大家都是好孩子。”

        泉雙棵覺得邱夕染這溫柔圣母的姿態(tài)已經(jīng)超越了演技范疇，簡直像是被什么東西給奪舍了。

        邱夕染無視掉隊友露餡的眼神，看向布鷗友：“布同學如果不想去心理咨詢室，那愿意與我聊聊嗎？在我的辦公室聊，我那里有一些可愛的小糖果。”

        布鷗友與邱夕染對視，不知道為什么，她雙頰微微發(fā)紅，受寵若驚般地問：“邱老師認識我？”

        邱夕染笑得眉眼彎彎：“當然呀，我代過你們班一節(jié)課的。”

        布鷗友面露驚嘆：“可只有那一節(jié)啊，而且已經(jīng)是上學期的事情了?！?br>
        邱夕染矜持：“我的記憶力確實比一般人要好一點?！?br>
        布鷗友崇拜地看著邱夕染：“我聽說你是天才，真的嗎？”

        邱夕染：“不好那么說。我見過真正的天才，相比起來，我覺得我自己只能算是有一技之長吧。”

        布鷗友跟著邱夕染去了她的辦公室，情緒看起來已經(jīng)足夠積極了。

        留在原地的泉雙棵看著兩人離去的背影，想說：邱隊友，你還記得你來這里的借口是找我嗎？你的“好記憶力”和“溫柔”這兩條人設在此刻肯定崩了至少一條。

        訓話老師似乎與泉雙棵沒有同感，他感動地看著那對師生離開，說：“邱老師真的特別優(yōu)秀。泉同學你也這么覺得吧？”

        泉雙棵雖然并不如此覺得，但還是要給隊友及在身份設定上壓他一頭的原住民面子，回答：“是?！?br>
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